Ensayo no aleatorizado de una intervención educativa basada en principios cognitivo-conductuales para pacientes con lumbalgia crónica inespecífica atendidos en fisioterapia de atención primaria

dc.date.accessioned	2022-09-13T23:34:52Z
dc.date.available	2022-09-13T23:34:52Z
dc.date.issued	2016
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dc.title	Ensayo no aleatorizado de una intervención educativa basada en principios cognitivo-conductuales para pacientes con lumbalgia crónica inespecífica atendidos en fisioterapia de atención primaria	es

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